Društvo
Djecu lovimo u neznanju, umjesto da ih ohrabrujemo na putu ka znanju
Negativnost stimuliše razočaranje, odbojnost i ojsećanje nepravde. Gubitak motivacije, ne njen povratak. Otuda i naša težnja za ‘provlačenjem’: u školi, na fakultetu, na poslu, u životu… Učenje kao smaranje. Piše: […]
